В периода от 9.06. до 11.06.2025г., в град Каварна се проведе Лятното Изнесено обучение, организирано от РЦПППО Силистра, съвместно със ст. експерт по приобщаващо образование Ирена Маринова, с участието на 56 педагогически специалисти от детски градини и училища от обл. Силистра, ЦСОП- Силистра, СПИ- с. Варненци и ЦПЛР-ОДК. Обучението беше насочено към педагози, психолози, ресурсни учители, логопеди и ерготерапевти, с цел повишаване на капацитета им в работата с деца, изложени на рискове от екранна зависимост и нуждаещи се от допълнителна подкрепа в развитието.
Темите в обучението обхващат четири ключови направления:
- Борба с екранната зависимост
Обучението разгледа съвременните предизвикателства, свързани с прекомерната употреба на дигитални устройства от децата. Участниците се запознаха с признаците на зависимост, психологическите и поведенчески последици, както и се включиха в практически тренинг за ограничаване на времето пред екран. Бяха представени стратегии за ангажиране на децата в алтернативни дейности чрез игри, движение и творчески занимания.
- Обособени интензивни пространства
Акцент бе поставен върху създаването на сензорно регулирани пространства, предназначени за подкрепа на деца със сензорни нарушения или емоционални затруднения. Тези зони предлагат спокойна среда за успокояване и саморегулация. Участниците научиха как да проектират и адаптират такива пространства според индивидуалните нужди на детето.
- Допълнителна алтернативна комуникация (ДАK)
Бяха представени методи за алтернативна комуникация като комуникационни табла и приложения, използвани при деца с вербални затруднения. Практическите модули включваха работа с ДAK системи и разработване на индивидуализирани комуникационни стратегии.
- Ритъм терапия
Като част от холистичния подход към подкрепата, обучението въведе участниците в основите на ритъм терапията. Чрез музика, инструменти и телесно движение, този метод подпомага развиването на концентрация, социални умения и емоционална регулация при деца от различни възрастови групи.
Обучението започна с практическа сесия и дискусия по реални казуси, в които участниците приложиха своите знания по нормативната уредба. Работната атмосфера показа висок интерес и активност, които определят необходимостта от продължаващи инициативи в подкрепа на всички педагогически специалисти в тази динамично променяща се среда.
Три дни приобщаването беше обща кауза, а участниците активно се опитаха да получат идеи и да дадат своите на другите. В края на обучението всички си тръгнаха с нови решения и по ясна визия за работата. Изненадата за всички беше посещение на Яйлата. Спиращи дъха гледки, мили спомени с бивши колеги и вероятно бъдещи. Мисията приобщаване има нужда от приобщени педагогически специалисти.
